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pruefungsorganisation:pruefer_bachelor:mucha [2018/11/13 19:15]
haendel [Allgemeine Informationen:]
pruefungsorganisation:pruefer_bachelor:mucha [2019/11/12 10:00] (aktuell)
seemann [Allgemeine Informationen:]
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 ======Dr. Katharina Mucha====== ======Dr. Katharina Mucha======
 ==== Allgemeine Informationen:​ ==== ==== Allgemeine Informationen:​ ====
-  * GB 3/31 | Tel0234-32-28963 | [[katharina.mucha@rub.de?​Subject=Anfrage zu einer B.A.-Prüfung|katharina.mucha@rub.de]] +  * [[https://​germanistik.blogs.ruhr-uni-bochum.de/​staff_member/​5212/​|Kontaktdaten auf der Institutshomepage]]  
-  * Lehrstuhl/Arbeitseinheit:​ Germanistisches Institut+  * Arbeitseinheit:​ Germanistisches Institut
   * in Bochum seit: 01.10.2018   * in Bochum seit: 01.10.2018
  
 ==== Wo liegen Ihre Forschungsschwerpunkte?​ ==== ==== Wo liegen Ihre Forschungsschwerpunkte?​ ====
-  * kognitive ​Semantik, Pragmatik, Grammatik +  * Kognitive ​Semantik, Pragmatik, Grammatik 
-  * Konditionalität,​ Modalität, Deixis, rhet. Fragen, Exklamativität +  * (komparative) ​Sprachgeschichte (16.-20. Jh.) 
-  * Sprachgeschichte (16.-20. Jh.), komparative Linguistik, Textlinguistik+  * Text-/​Diskurslinguistik
   * Sprachphilosophie/​-theorie   * Sprachphilosophie/​-theorie
  
 ==== Wo liegen Ihre Schwerpunkte in der Lehre im B.A.-Studiengang?​ ==== ==== Wo liegen Ihre Schwerpunkte in der Lehre im B.A.-Studiengang?​ ====
-  * Grammatik +  * Grammatik, Text-/Diskurslinguistik 
-  * Diskurslinguistik +  * Kognitive ​Semantik/​Pragmatik 
-  * kognitive ​Semantik/​Pragmatik+  * Sprachphilosophie 
  
 ==== Welche Anforderungen muss man erfüllen, um von Ihnen im B.A. geprüft zu werden? ==== ==== Welche Anforderungen muss man erfüllen, um von Ihnen im B.A. geprüft zu werden? ====
   * Lektüre von Texten   * Lektüre von Texten
-  * Portfolio mit Reflexionsaufgaben +  * Thesenpapier 
-  * 1 Protokoll+  * Diskussion des Thesenpapiers
  
 ==== Worauf legen Sie in schriftlichen Arbeiten von B.A.-Studierenden besonderen Wert? ==== ==== Worauf legen Sie in schriftlichen Arbeiten von B.A.-Studierenden besonderen Wert? ====
-  * Argumentationsgang +  * Recherche/​Selbständigkeit 
-  * Recherchearbeit +  * Argumentation/​Vielfalt 
-  * Kreativität (Innovativität)+  * Schlussfolgerungen/​Ausgangsthese 
 +  * Transferleistungen
  
 ==== Worauf legen Sie in mündlichen Prüfungen von B.A.-Studierenden besonderen Wert? ==== ==== Worauf legen Sie in mündlichen Prüfungen von B.A.-Studierenden besonderen Wert? ====
-  * Argumentationsgang +  * Recherche/​Selbständigkeit 
-  * Recherchearbeit +  * Argumentation/​Geschwindigkeit 
-  * Kreativität (Innovativität)+  * Schlussfolgerungen/​Diskussion 
 +  * Transferleistungen  
  
 ==== Welche Beratungsangebote machen Sie Prüfungskandidatinnen und -kandidaten im B.A.-Studiengang?​ ==== ==== Welche Beratungsangebote machen Sie Prüfungskandidatinnen und -kandidaten im B.A.-Studiengang?​ ====
   * Sprechstunde   * Sprechstunde
   * Gruppenarbeit   * Gruppenarbeit
 +
  
 
pruefungsorganisation/pruefer_bachelor/mucha.1542132916.txt.gz · Zuletzt geändert: 2018/11/13 19:15 von haendel
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